В старших классах у меня появились репетиторы.
Сперва я стал ездить на Павелецкую заниматься русским языком и литературой.
Это было в девятом (предпоследнем) классе. Собственно говоря, с литературой
у меня и так всё было неплохо, но вот русский язык всегда хромал, а на
вступительных надо было писать сочинение.
Занималась со мной учительница ,преподававшая в спец школе - Полина Наумовна.
Эта была мягкая в общении полная женщина, которая реально смогла (пусть и на
короткое время) научить меня пользоваться всеми этими ужасными правилами с
исключениями. Ну и заодно снабдила меня большим количеством уже готовых к
употреблению сочинений.
Однажды я был очень удивлён как резко она разговаривала с кем-то из домашних
по телефону: со мной она всегда была добра и приветлива.
Всем этим поездкам я сперва был даже рад, так как до этого у меня не
было регулярных выездов в другую часть Москвы.
И вот в последнем классе у меня появилось ещё три репетитора.
Одна была физичка - вредная старушка Ольга Аркадьевна, жившая на другом
конце города - за станцией "Речной Вокзал" (дальше ещё надо было ехать автобусом).
Путь был такой длинный ,что я порой успевал подготовиться к уроку прямо в дороге.
Она была сухой в общеении и требовательной. Контакта у нас не сложилось.
Помню ,если я делал что-то правильно , физичка восклицала: "Не такой дурак!".
Тем не менее какие -то практические знания она мне всё же дала.
Ещё помню как прямо около метро "Речной Вокзал" стояли высокие дома, которые по
новому проекту были полностью на электричестве. Зима 78-79 года была лютой
и жильцы на неделю остались изолированными от мира: плиты не работали, холодильники
разморозились, лифты остановились и выйти наружу можно было только с риском для жизни
по пожарной лестнице . Как в блокаду.
Самым моим любимым был репетитор по математике - Евгений Александрович
Рас-Серебряный ( Сперва я его звал просто Рассеребряный ,но он не замечал ).
Дядька действительно знал и любил математику. С ним было по-настоящему интересно.
Евгений Александрович научил меня подходам к изучению предмета , которые я
использую всю жизнь.Помню как он говорил мне : "Повтори три раза: синуса без
угла не бывает!".
Мы решали задачки из популярного учебника Сканави. Сперва не получались
даже наиболее простые ,а потом я научился решать самые продвинутые.
Чувствуя ,что я устал , он вдруг что-то придумывал. Типа : "А
давай мы сейчас с тобой дверь в комнату снимем ,а потом повесим обратно?"
( Снять получалось быстро, а вот обратный процесс проходил уже не так гладко ).
Последнего репетитора мне наняли уже в самом конце. Он был преподавателем
того института, в который я собирался поступать.
Это был пожилой с военной выправкой человек (ветеран войны), говорящий с
украинским акцентом - Иван Яковлевич Олейник. Работал он преподавателем на
кафедре Начертательной Геометрии и был чистым практиком. Простой , добросовестный,
доброжелательный, он быстро объяснил мне что от меня требуется на вступительных
именно в этот институт.
Удивило меня то ,что он позволял своим ученикам курить во время занятий.
Ещё помню как ,встретив меня в институте, он , подобно разведчику в фильмах,
незаметно подмигнул.
Всё закончилось хорошо, несмотря на то ,что мысли мои часто были заняты
совершенно другим. (Так на дне открытых дверей в институте я почти ничего
не слушал, думая о том как мы когда-нибудь поженимся с моей школьной
любовью Ирочкой Рыковой ).
Помню как я ехал на вступительные экзамены и удивлялся как спокойны
остальные пассажиры метро: "Как так? У меня сейчас решается судьба , а у них у
всех свои дела."
Пройдя успешно все экзамены, я вышел как-то вечером во двор , где наши ребята
играли на гитаре. Они все спрашивали как дела. Я рассказал ,что поступил. И вдруг
один парень из самой шпаны спросил : "Так ты выходит в армию не пойдёшь?".
"Ну выходит ,что так ", - подтвердил я. И он неожиданно воскликнул: "Счастливый!".